Решение кейсов трека Менеджмент: инфраструктурные изменения в новой школьной жизни требует:
- модификации моделей управления образовательным процессом в условиях дистанционного, смешанного образования, перехода от дистанционной к обычной форме: возможности нормативной базы, финансирования.
- разработки моделей сетевых форматов реализации образовательных программ на уровне управления.
- разработки инновационных проектов «для» и «в» образовательной организации, расширяющих возможности обучающихся и педагогов и повышающих привлекательность образовательной организации для них.
- организации партнерского взаимодействия образовательной организации с другими организациями для привлечения дополнительных ресурсов и повышения статуса образовательной организации.
pdf Чек-поинты Красноярского педагогического Хакатона (199 KB)
Эксперты
 |
 |
 |
 |
| Бывшев Владимир Игоревич | Станчула Александр Петрович | Усков Данил Игоревич | Чипура Светлана Вячеславовна |
| начальник отдела организации и сопровождения конкурсов, кандидат экономических наук | эксперт рынка Edunet руководитель стартап-школы для подростков Месторождение Junior, директор ООО Центр привлечения инвестиций Ростовской области | старший научный сотрудник, кандидат технических наук | заместитель директора МАУ "Парк Роев Ручей" |
 |
 |
 |
 |
| Козырев Дмитрий Александрович | Красноусов Сергей Дмитриевич | Уитман Людмила Владимировна | Власов Александр Анатольевич |
| предприниматель и общественный деятель. Эксперт и спикер Форсайта НТИ 2.0 по рынку ЭдуНет (образование), сегмент Цифровые платформы и инструменты образования Амбассадор корпоративного управления АСИ CEO EduTechPlace |
руководитель Центра образовательного права, экономики и основ финансовой грамотности | руководитель КРОО “В поддержку семейного образования” | доцент ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», заместитель председателя молодежного правительства дублеров Красноярского края, методист Центра развития профессионального образования, канд. тех. наук. |
